KIDA（キーダ） PROJECT 2020
〜江戸の伝統技術で、未来の東京をデザインする〜
詳細：https://peraichi.com/landing_pages/view/kida2020

この度、慶應義塾大学SFC上席所員の醍醐身奈氏より「探究学習の研究」への協力依頼を受け、キャリア教育のキッズMがワークショップの企画・運営を実施することになり、 KIDA（キーダ）PROJECTを発足しました。 このプロジェクトは、小中学生・高校生を対象に東京の伝統工芸をテーマに、課題解決力を育む「探究学習の場」を提供すること、また探究活動のプロセスにおいて 児童・生徒一人一人が自身の学びを「見える化」できる教材の開発を目的にしています。

今回のワークショップでは、キッズMのオリジナルプログラム（商品開発＆プレゼンテーション）をベースに探究学習のプロセスに着目したプログラムを、オンラインで参加できます。
東京の伝統工芸士から「本物」を学び、江戸の伝統技術を活かした現代・未来に溶け込む新しい「商品・サービス」を開発します。開発した商品・サービスの企画は、東京の伝統工芸士や地域産業の企業にプレゼンテーションを行い、自分たちが考えた企画の実現を目指します。

東京には、時代を越えて受け継がれてきた伝統工芸品が数多くあります。
しかしながら、子ども達が触れる機会は少なく、継承していくことも難しくなっています
この活動を通して、「東京の伝統工芸士」や「地域産業の企業」と子供たちの接点や、課題などを考える機会を提供します。

2022年度から、高校では「総合的な探究の時間」がいよいよスタートし、今後、子供たちが探究する力・主体的に課題を解決していく力がますます求められるようになります。
是非、この機会にキッズMが提供する、KIDA PROJECTで、プロから本物を学ぶ体験や、子供自身で行う伝統を活かした新しい「商品・サーピス」開発、プロ達へのプレゼンテーションなどを通して、自らの「課題解決力」を育ててみませんか。

＜募集要項＞
内容：東京の伝統工芸士から本物を学び、新しい商品・サービスを開発、地域産業の企業にプレゼンテーションする
授業形態：オンライン（web会議システム　Zoomを使用）
参加対象：小学校2年生〜小学校6年生
開催日程：E1クラス（※１）　土曜日　09：30~11：30　全7回（全日程ご参加いただきます）
　　　　　11月14・21・28日　12月5・19・26日　1月上旬（プレゼンテーション実施日）
費用：無料（※２）

※１　小学生対象は3クラス（1クラス5名）開催しますが、今回の募集はE1のみです。他のクラスをご希望の場合は、キャンセル待ちでお申込みください。（E2　土曜日13：00-15：00　・　E3　日曜日09：30-11：30）
※２　本プロジェクトは、博報堂教育財団　「2020年度　児童教育実践についての研究助成」の助成をうけて実施しています。https://www.hakuhodofoundation.or.jp/subsidy/recipient/newest/